Тема: ИНТЕРВЕНЦИОННАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ВИНОВНИКОВ И ЖЕРТВ ДОМАШНЕГО НАСИЛИЯ

Дата проведения 4-5 марта 2017 года

ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ программы: остановить насилие в семейных отношениях.

1-й день

1) Введение в тему “Интервенционная программа для виновников и жертв домашнего насилия”

2) Психологические травмы и насилие

3) Анализ физического насилия

4) Что такое уважение и анализ эмоционального насилия

5) Виды насилия и их характеристики

6) Как остановить? Равенство + Партнерство = Без Насилия

1) Круговорот насилия (этапы)

2) Циклы мужского насилия по-отношению к женщинам (напряжение-агрессия-“медовый месяц”)

3) Помощь лицам, пережившим и переживающим насилие.

4) Психологическое насилие – “Тайна четырех стен”.

5) Истории героев. Обсуждение поведения (работа в малых группах). Поиск выхода из ситуации (групповое обсждение)

1) Что такое сексуальное уважение.

2) Анализ сексуального насилия

3) Применение сексуального насилия для контроля

4) Практическое упражнение:

“Хороший муж” (женское мнение)

“Хорошая жена” (мужское мнение)

Сопоставление. Обсуждение.

1) Практические советы: Как разговаривать во время первого контакта с человеком, подвергшимся насилию. (Раздаточный буклет)

2) Раннее предупреждение подросткового насилия.

3) Как жить дальше? Техники, упражнения, работа в малых группах.

Обсуждение.

Домашнее задание….

2-й день

1) Обсуждение домашнего задания. Работа в группе.

2) Обсуждение предпочтительной роли каждого участника.

3) Дискуссия. Разъяснения. Обсуждение чувств.

1) Практикум. Работа в малых группах “Разные роли Свидетеля”

- Наблюдатель
- Миротворец

- Свидетель-жертва

- Безучастный свидетель

Обсуждение личной позиции.

1) Насилие – поведение приобретенное.

2) Открытый диалог.

3) Бывает ли оправданное насилие?

4) Помочь изменить свое поведение насильнику и жертве.

5) Опыт работы Европейских стран и США.

6) Только Ты отвечаешь за все, что Ты делаешь.

7) Упражнения: “Внутренний диалог”, “Стоп-Перерыв”.

Обсуждение

Обратная связь от участников.

Вручение сертификатов.

Ведущий тренер:

БОГАЦКАЯ ЕЛЕНА ДМИТРИЕВНА - психолог-методист, специалист высшей категории, обладатель Всемирного и Европейского сертификатов по психотерапии.

ПСИХИАТРИЯ И ПСИХОЛОГИЯ.  

Как понять, различить и НЕ навредить. (2-х дневный тренинг)

1 день

 I раздел

Психосоматика и психиатрия.

1) Почему, когда болит сердце, желудок, спина и т.п. нужен психиатр?

2) Патопсихологические регистр-синдромы.

3) Детский энурез – психиатрия или психология? Как помочь избавиться.

II раздел

Терапия панических атак

1) Когнитивно-поведенческая терапия. Как работает и как помогает?

2) Личностные ресурсы и инструменты самопомощи. Тест «Дорога».

3) Десять секретов любви.

4) Какой “хвост” мы тянем за собой из детства?

5) Тщательно вытесненные социальные страхи – главная причина панических атак

6) Что делать и как жить, чтобы панические атаки не возвращались?

7) АРТ-терапия и многое другое.

III  раздел

Депрессия. Депрессия?

1) Симптомы истинные и мнимые

2) Помочь или переадресовать психиатру

3) Лечение. Фармакотерапия + психотерапия

4) Подвержены ли депрессии дети? Тест «Дерево».

5) Как помочь себе?

2 день

I раздел

Психологические особенности суицида

1) Анализ форм суицидального поведения

2) Что играет главную роль в суицидально опасной ситуации?

3) Фазность суицидального поведения.

4) Оценка риска самоубийства (работа с буклетом).

5) Признаки высокой вероятности реализации суицида.

6) Особенности детского суицида. Тест «Волшебная рука».

7) Как помочь выжить, когда жить не хочется. Техника «Я открываю себе себя».

II раздел

ПТСР (Посттравматическое стрессовое расстройство)

1) Критерии по МКБ-10 и DSM-IV.

2) Диагностика

3) Примеры и опыт работы с ПТСР (техники, методы)

4) Уроки преодоления стресса и достижения успеха!!*

5) Использование Метафорических карт в работе с ПТСР.

6) Практикум: презентация случаи работа с ним.

7) Практическое применение полученных знаний: работа в парах.

III раздел

EMDR-техника - психотерапия эмоциональных травм с помощью движений глаз (Френсис Шапиро).

1) Как это работает?

2) Основные принципы, протоколы, процедуры. 

3) Практикум.

ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ (на флешку).

1)  Буклет " Оценка риска самоубийства"

2) Психологические особенности суицида (распечатка).

3) Буклет “Депрессия”

4) Психосоматика (распечатка)

5) Руководство по психиатрии (в 2-х томах). Под редакцией академика А.С.Тиганова (распечтка)

6) Использование в работе притч и метафор

7) Классификация психических расстройств МКБ-10. Исследовательские диагностические критерии (распечатка)

8) EMDR-техника - психотерапия эмоциональных травм с помощью движений глаз (Френсис Шапиро). Основные принципы, протоколы, процедуры.

Ведущий тренер:

БОГАЦКАЯ ЕЛЕНА ДМИТРИЕВНА - психолог-методист, специалист высшей категории, обладатель Всемирного и Европейского сертификатов по психотерапии.

Встречаем новый тренинг прекрасного тренера

Здравствуйте Светлана. Приглашаю Вас, Ваших колег и студентов на тренинг к Елене Богацкой.

Тренинг "Переживание горя и утраты" 27-28 августа

Как пережить горе и утрату? Как помочь клиенту в такой ситуации? Как не навредить? Если эти вопросы для вас актуальны не планируйте ничего на 27-28 августа. Тренинг на тему "Переживание горя и утраты" ждет вас! Тренинг проводит Богацкая Елена - психолог-методист, специалист высшей категории, обладатель Всемирного и Европейского сертификатов по психотерапии.
Предварительная регистрация обязательна.

Работа со стрессом и травмой.

18-19 июня

Программа семинара-тренинга “ТАВМАТЕРАПИЯ”
18 июня (суббота)
10.00 - 10.30 Начало семинара. Введение в тему. Понятия травма и стресс. Симптомы/реакции.
10.30 – 12.00 Временные рамки реакций. Методы помощи и самопомощи. Состояние и убеждения тех, кто помогает – факторы, определяющие качество помощи (личное понимание помощи, ее целей и средств; убеждения о том, что помогает; стереотипы, связанные с результатами наших воздействий, потребностями пострадавших, эффективностью).
Анкета “С какой целью я помогаю?”. Работа в группах. Обсуждение.
12.00 - 12.30 Кофе-брейк
12.30 - 15.00 Первая психологическая помощь - основные принципы и навыки. Использование притч и метафор в работе с травмой. Работа в малых группах.
15.00 - 15.30 Кофе-брейк
15.30 -18.00 Внимательно слушать – фундамент эффективной помощи (упражнения, как внимательно слушать, читать язык тела и т.п.). Колесо жизненного баланса. Советы для особых ситуаций. Обсуждения.
19 июня (воскресенье)
10.00 - 12.00
Посттравматическое стрессовое расстройство. Критерии МКБ-1 и DSM-IV. Прошлое, как совокупность факторов, определяющих способность поддерживать переживших травму и стресс. Безусловное уважение и принятие всех эмоций клиента (боли, радости, отчаяния, страха, злости, стыда, гордости). Как находить и принимать поддержку и помощь (упражнения: постройка системы поддержки; когда мне плохо, кто может меня выслушать?). Принцип «зеленой ручки».
12.00 - 12.40 Кофе-брейк
12.40 – 15.00
Профессиональное выгорания. Метафора «Дождь». Как диагностировать. Работа с буклетом. Как помочь выйти. Профилактика. Возможно ли вернуться к нормальной жизни после травмы и поместить её в такие рамки, чтобы придать ей другое значение (упражнения «10 моментов»). Страх не длится вечно.
15.00 – 16.00
Обратная связь от участников, завершение семинара. Получение сертификатов.

Арт-терапия в работе с детьми и их родителями

Программа рассчитана на 1 год (6 модулей по 2 дня, периодичность 1 раз в 2 месяца).

По окончанию выдается сертификат Арт-терапевтической ассоциации Украины.

Начало курса сентябрь 2016 года